О нас

Наши сотрудники

Чебан Виктория Станиславовна, педагог-психолог

• проводит индивидуальные психологические консультации;
• ведет групповые занятия с элементами тренинга, круглые столы, семинары-практикумы, встречи и интерактивные занятия в общежитиях, учебных группах.

Курлович Татьяна Геннадьевна, педагог социальный

• оказывает содействие обучающимся в реализации государственных социальных льгот, прав и гарантий, предусмотренных законодательством Республики Беларусь;
• проводит индивидуальные и групповые консультации для  студентов, воспитателей общежитий, кураторов групп по вопросам обеспечения мер социальной защиты обучающихся, государственной поддержки молодых семей, профилактики противоправного, асоциального поведения, здорового образа жизни. 

Направления деятельности

Наша цель -  содействие в создании условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения студентов.

Задачи:

• организация своевременной комплексной личностно ориентированной социально-педагогической, психологической и правовой помощи студентам, а также тем из них, кто имеет проблемы в общении, обучении, адаптации, социализации;
• содействие в формировании эмоционально благоприятной атмосферы в студенческих группах;
• профилактика асоциального поведения, правонарушений, пропаганда здорового образа жизни;
• повышение психолого-педагогической и правовой культуры всех участников образовательного процесса.

Направления работы СППС:

1. Психологическое, социально-педагогическое просвещение:

• проведения тематических лекций, круглых столов, семинаров в учебных группах, в общежитиях по вопросам по вопросам профессионально-личностного развития и становления молодежи;

• размещения статей на стендах университета и общежитий, на интернет-сайте, в социальных сетях «ВКонтакте» и «Инстаграмм»;
• разработка и составление информационно-методических рекомендации для ППС, кураторов академических групп, воспитателей общежитий, студентов.

2. Социально-педагогическая и психологическая профилактика:

• проведение профилактических бесед;
• проведение занятий с элементами тренинга;
• формирование уверенности в своих силах и оптимизация процесса адаптации к учебному процессу и учебной группе;
• профилактика зависимостей;
• профилактика суицидального поведения;
• обучение навыкам преодоления стрессовых ситуаций;
• обучение навыкам бесконфликтного общения, конструктивным способам разрешения конфликтов;
• размещение информации на стендах университета и общежитий, на интернет-сайте, в социальных сетях «ВКонтакте» и «Инстаграмм»;
• разработка и составление информационно-методических рекомендации для ППС, кураторов академических групп, воспитателей общежитий, студентов.

3. Психодиагностическая работа помогает:

• изучить индивидуальные особенности личности (характер, акцентуации характера, темперамент и др.);
• определить индивидуальный стиль  познавательной деятельности и познавательных процессов (память, внимание, мышление);
• определить сильные стороны личности, ее резервные возможности;
• изучить психические состояния и свойства личности (тревожность, стрессоустойчивость и др.);
• выявить внутригрупповые отношения (психологический статус в группе, сплоченность коллектива, психологический климат в группе, конфликтность);
• исследовать мотивационную сферу и направленность личности (способности, интересы, ценностные ориентации и др.);
• определить уровень социально-психологической адаптации личности;
• изучить особенности реагирования в конфликтных ситуациях;
• диагностировать показатель суицидального риска и кризисных состояний.

4. Коррекционно-развивающая работа со студентами:

• тренинг для студентов первого курса с целью профилактики дезадаптации
• тренинг на сплочённость учебного коллектива, командообразование;
• тренинг по профилактике предэкзаменационного стресса;
• тренинг развития коммуникативных навыков и лидерских качеств;
• тренинг по бесконфликтному общения;
• гендерное воспитание молодёжи , проект «Молодая семья»;
• тренинг на формирование мотивации достижения;
• психологическая гостиная «КОНТАКТ».

5. Социально-педагогическое и психологическое консультирование

Иногда человек сталкивается в своей жизни с трудностями, которые трудно решить самостоятельно. Адаптация к новым условиям жизни, сложности в межличностных отношениях, конфликты, недопонимания и др.

Помочь в разрешении проблем, ответить на Ваши вопросы, Вам может помочь специалист нашей службы.

Вы можете рассчитывать на поддержку и внимание, а также полную конфиденциальность.

Консультации проводятся без оплаты.

6. Социально-психологическое и правовое сопровождение:

• социально-педагогическое сопровождение студентов из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа;
• патронат детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей после окончания вуза и поддержку в социальной адаптации на начальном этапе самостоятельной жизни;
• социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних обучающихся, находящихся в социально опасном положении;
• социально-педагогическое сопровождение студентов, имеющих инвалидность;
• участие в деятельности Совета правового воспитания и профилактики правонарушений университета.

Телефон доверия

http://170.by/