Екатерина Шалаева является гендерным экспертом проекта международной технической помощи «Поддержка и обучение предприятий пищевой промышленности в Гродненской области — создание Гродненского агропромышленного парка (ГАПП) в Беларуси». Партнерами данного проекта являются Организация Объединенных Наций по промышленному развитию ЮНИДО, Гродненский областной исполнительный комитет, Гродненская областная ассоциация фермеров и Гродненский государственный аграрный университет.

Гендерный эксперт 31 октября встретилась со студентами ГГАУ и выступила с презентацией на тему «Развитие гендерного аспекта в странах Европейского союза». После обсуждения презентации и ответа на вопросы, Екатерина предложила  студентам разделиться на группы – одни девушки, одни парни и смешанная группа, которые должны были найти примеры гендерного неравенства в Беларуси, да и в учебном процессе. Записать свои умозаключения на лист бумаги и через полчаса доложить за круглым столом, предложив свои пути решения этого неравенства.

На встрече вместе с Екатериной Шалаевой присутствовал и ее помощник Руслан Кизелевич, который консультировал группы студентов во время выполнения заданий. Хочется отметить, что с такой формой работы наши студенты столкнулись видно впервые, долго решали, кто же будет представлять итоги совместной работы в группах.

Мужская группа заметила, что девушки не служат в армии, они работают на более легких работах, поэтому дольше живут (было озвучено участником группы), не хотят работать трактористами. Ну, а у девушек были претензии, что только им приходится рожать детей, с детства заниматься готовкой, уборкой и т.д., если парень плохо учится, преподаватели к этому относятся снисходительно, а если девушка не выучила предмет, то ее больше ругают, почему то все считают, что девушки хуже водят автомобиль, чем парни.

Слушая студентов, которые, казалось бы, не смогли найти какие-то существенные примеры гендерного неравенства, мне показалось, что в нашей республике оно не так и заметно…

Таранда Н.И.,
доцент кафедры микробиологии и эпизоотологии

• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
• Нажмите, чтобы увеличить изображение Нажмите, чтобы увеличить изображение
•